Для связи

Расскажите, над чем вы работаете и где сейчас находится задача. Это может быть новая образовательная идея, программа, которую нужно пересобрать, продукт перед запуском или система, которая перестала справляться с ростом.

Необязательно приходить с готовым техническим заданием. Иногда первый полезный шаг — вместе разобраться, что именно нужно изменить.

С какими задачами можно прийти

Новый образовательный продукт

Есть идея, экспертная область или бизнес-задача, но пока непонятно, каким должен быть сам продукт.

Что можно сделать
  • исследовать аудиторию и рынок
  • сформулировать ценность
  • определить продуктовую модель
  • спроектировать MVP
  • подготовить запуск

Пересборка существующей программы

Курс уже существует, но перегружен контентом, не приводит к понятному результату или плохо работает для участников.

Что можно сделать
  • провести аудит
  • уточнить learning outcomes
  • перестроить архитектуру
  • связать практику и оценивание
  • убрать лишнее
  • подготовить план доработки

Методическая система

В команде много курсов и экспертов, но нет общих правил, процессов и стандартов качества.

Что можно сделать
  • описать процесс разработки
  • создать шаблоны и артефакты
  • выстроить работу с экспертами
  • определить критерии качества
  • подготовить handover и базу знаний

AI в образовании

Нужно понять, где AI действительно полезен, а где создаёт лишний шум или риски для качества.

Что можно сделать
  • найти подходящие сценарии
  • пересобрать рабочий процесс
  • создать систему промптов
  • разработать AI-инструмент или прототип
  • определить правила проверки качества
  • обучить команду

Исследование и продуктовая диагностика

Есть ощущение, что продукт нужно менять, но пока непонятно, где находится главная проблема.

Что можно сделать
  • исследовать аудиторию
  • провести интервью
  • разобрать продуктовую воронку
  • проанализировать обучение и обратную связь
  • сформулировать гипотезы
  • определить приоритеты

Выступление, воркшоп или исследовательский проект

Нужен разговор с командой или аудиторией о том, как меняется образование, методическая работа и роль AI.

Темы могут включать
  • образовательный продукт как система
  • роль методиста
  • работа с экспертами
  • AI в проектировании обучения
  • изменение роли преподавателя
  • будущее образовательных команд

Форматы работы

Диагностическая консультация

Одна или несколько встреч, чтобы разобрать задачу, увидеть возможные причины проблемы и определить следующий шаг.

Подходит, если
  • нужно проверить идею
  • есть несколько вариантов решения
  • нужен внешний взгляд
  • пока рано запускать большой проект
Результат

Зафиксированные выводы, рекомендации и приоритетный план действий.

Аудит продукта или программы

Структурированный разбор существующего образовательного продукта, программы или процесса.

Может включать
  • анализ структуры
  • learning outcomes
  • практику и оценивание
  • путь участника
  • продуктовую логику
  • данные и обратную связь
  • процессы команды
Результат

Отчёт с проблемами, зонами риска, сильными сторонами и планом изменений.

Проектная работа

Совместная работа от исследования и концепции до запуска или пересборки продукта.

Может включать
  • исследования
  • product concept
  • архитектуру программы
  • MVP
  • процессы разработки
  • запуск
  • аналитику
  • handover
Результат

Работающая система, которую команда может использовать и развивать дальше.

Воркшоп или работа с командой

Практическая сессия, в которой команда разбирает собственную задачу и уходит с конкретными решениями.

Возможные темы
  • проектирование курса от результата
  • работа с экспертами
  • образовательная аналитика
  • продуктовые гипотезы
  • AI-процессы
  • стандарты качества
Результат

Не только общая теория, но и артефакты, созданные на материале команды.

Как начинается работа

  1. 1

    Вы пишете

    Коротко описываете задачу, контекст и то, что уже пробовали.

  2. 2

    Я уточняю

    Задаю несколько вопросов, чтобы понять масштаб, ограничения и ожидаемый результат.

  3. 3

    Предлагаю формат

    Если задача находится в моей зоне работы, предлагаю подходящий формат, объём и следующие шаги.

  4. 4

    Начинаем

    Фиксируем результат, формат взаимодействия и понятные границы проекта.

Я не присылаю универсальное коммерческое предложение до того, как пойму задачу.

Выберите удобный способ

Для первого сообщения достаточно нескольких предложений о задаче.

Что можно написать

Не нужно составлять подробное техническое задание. Для начала достаточно ответить на несколько вопросов.

  • Что вы создаёте или хотите изменить?
  • Для кого предназначен продукт или программа?
  • На каком этапе вы сейчас находитесь?
  • Какой результат хотели бы получить?

Здравствуйте! Мы пересобираем корпоративную программу для новых руководителей. Сейчас она состоит в основном из лекций, а участники редко применяют материал после обучения. Хотим понять, как перестроить практику и оценивание. Команда уже собрана, запуск планируется через три месяца.

Этого уже достаточно, чтобы начать разговор.

Когда я, вероятно, не лучший выбор

  • если нужен только быстрый набор слайдов без пересмотра логики продукта
  • если основная задача — массовое производство контента любой ценой
  • если решение уже полностью определено и нужен только исполнитель без возможности задавать вопросы
  • если проект не связан с образованием, развитием людей или knowledge-based продуктами

Если задача находится рядом с моей экспертизой, но не совпадает полностью, всё равно можно написать: я честно скажу, смогу ли быть полезна.

Начнём с задачи

Напишите несколько предложений о том, что вы создаёте, меняете или пытаетесь понять.

Написать в tg